Trabajos presentados al II Premio Carmelo Lisón
08-01-2019Os facilitamos el listado de los Trabajo de Fin de Grado (TFG) de Antropología presentados en esta segunda edición del Premio Carmelo Lisón.
Mucha suerte a todos.
TÍTULO TFG | PSEUDONIMO | |
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1. | “No somos una tienda, somos una familia” | Cooperadora |
2. | La infancia y el derecho a la ciudad: una mirada desde la antropología. | Margaret Benedict |
3. | Encuentros con la basura. | Otto Reinhardt |
4. | Un Acercamiento Etnográfico al Paisaje Cultural y como éste puede afectar a las relaciones sociopolíticas. | Frank Paisaje |
5. | Identidad la cuestión de la ambigüedad. | Victor Frankenstein |
6. | El papel de la escuela en el abandono de las aldeas asturianas. | S.P. |
7. | Sociabilidad y performatividad de la homosexualidad masculina. | Bronislaw Malinowski |
8. | Pornografía del dolor. Multiperspectivas de la mercantilización del sufrimiento ajeno. | Clara González |
9. | La experiencia cómica: Acercamiento antropológico al fenómeno de la comedia. | Mr. Möth |
10. | Cultivando alternativas: el Proyecto rururbano del Piteu como fase vital. | Compleja Causalidad |
11. | Mujer observando a una vaca. | Conciencia Creativa |
12. | Solidaridad y empoderamiento en Beirut: el enfoque de género en la respuesta de la ONG Amel a la crisis siria. | Nora Hamra |
13. | Relaciones 2.0 Una etnografía de afectos. | Fiby |
14. | La legitimación de la violencia. Las bases sociales y culturales del maltrato. | Manusitos |
15. | La práctica social del internamiento urgente involuntario. | Herculine Barbin |
16. | “Sueños rotos”. Turno de noche y cuidados en el hogar de las trabajadoras postales en Granada. | Sueños rotos |
17. | La anatomía no es destino. Construyendo la identidad cultural Sorda en un mundo de oyentes: una mirada antropológica. | Arendt |
18. | La viudedad en mujeres de avanzada edad en España. | Marceline |
19. | ‘Aprender idiomas’ como proceso transnacional: de una clase de islandés en Barcelona al uso de la(s) lengua(s) en Islandia. | Anthropos + Logos |
20. | Aprender participando: Los huertos comunitarios dentro de la universidad. | Leo Graeber |
21. | ¿Aprendemos en el museo? El caso del museo de las culturas del mundo. | Manuela Vieira |
22. | El Mito. Revisión de las aportaciones antropológicas al estudio de la Mitología. | Luna azul |
23. | Reivindicación política, subversión de la tradición y construcción identitaria en una fiesta popular. El caso de la Mucada. | Aurora octubre |
Podéis consultar las bases del premio en el artículo: II Premio Carmelo Lisón y el Tribunal Evaluador del II Premio Carmelo Lisón